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成都石室中学迎来2162周年校庆,这所学校出过哪些名人?
这所学校出过许多名人，有司马相如、陈子昂、郭沫若等名人。没想到成都石室中学是一个历史悠久的中学，这个学校成立了很久，已经有2162年了。两千多年来，这个学校一直维持着文明的校风，学校的地址一直没有变动过。成都石室中学被大家称作全国最古老、历史最悠久的中学。在成都，这是一所很有名的学校，很多学生都想要去，竞争还是挺大的。
汉晋四杰：司马相如、扬雄、谯周、陈寿，他们都是石室中学的优秀校友。隋唐时期，该校又培养出了两位杰出人物：李密、陈子昂。而明清时期，石室中学更是涌现了七位杰出人物：杨慎、顾汝修、彭端淑、李调元、李鼎元、杨锐、刘光第。到了近代，石室中学继续培养出一批批优秀人才。
四川有名的高中有哪些
1、四川省一共有60所国家级示范性高中。具体分布如下：成都：14所，包括成都四中、成都七中、成都九中等。绵阳：6所，包括绵阳中学、南山中学、科学城一中等。德阳：4所，包括德阳中学、什邡中学、绵竹中学等。自贡：4所，包括蜀光中学、富顺二中、自贡一中等。
2、绵阳中学：四川省首批国家级示范性高中，以优异的高考成绩和出色的综合素质教育著称。成都七中：历史悠久，教学质量高，是四川省乃至全国知名的重点高中之一，以素质教育和创新能力培养为特色。南充高中：四川省重点高中，教学质量稳定，师资力量雄厚，注重学生全面发展。
3、成都市第七中学是四川省最好的高中之一，其教学质量和升学率都非常高。学校注重素质教育，学生可以参加各种活动并获得国内外知名高校的认可。成都七中有着悠久的历史和强大的师资力量，每年都有很多学生考入国内外名校。
四川省重点高中有哪些学校
1、四川省重点高中排名靠前的几所学校如下：成都市第七中学：简称成都七中，是国家级示范性普通高中，也是中国4所“国家级示范性普通高中样板学校”之一。1986年首批被四川省教育厅确定为省级重点中学，并被确定为教育部在四川的定点联系学校。成都市石室中学：位于四川省成都市，简称成都四中。
2、四川省内共有多个知名高中，其中成都地区的重点高中有14所，包括成都四中、成都七中、成都九中等。绵阳市有6所重点高中，分别是绵阳中学、南山中学、科学城一中等。德阳市有4所重点高中，它们是德阳中学、什邡中学等。自贡市的4所重点高中包括蜀光中学、富顺二中等。
3、四川省的重点高中主要包括以下几所学校：四川省绵阳中学：以其严谨的教学态度和优秀的师资力量著称，注重学生的全面发展，在高考及各类竞赛中均有优异表现。成都实验外国语学校：在语言学习方面有着丰富经验，同时注重培养学生的国际视野，设有多个国际交流项目。
4、成都双流中学：该学校是双流区重点中学，位于成都市双流区，建校于2003年，学校拥有优秀的师资队伍和科学的教育管理体制。成都七中育才学校：该学校是由成都七中育才教育集团联合创办的全日制寄宿制学校。学校拥有完备的教师和教育***，被誉为成都最好的寄宿制高中。
文翁石室的校园文化
1、文翁石室是一处具有深厚历史文化底蕴的学校。历史渊源：文翁石室的历史可追溯到两千多年前，由西汉官员文翁开创，是当时的“官学”。它承载了丰富的历史文化，是文翁兴教育、举贤能的象征。校园环境：文翁石室校园环境宽敞整洁，具有浓厚的历史氛围。大门上方镶嵌着“文翁石室”四个大字，彰显其历史底蕴。
2、步入文翁石室，首先映入眼帘的是镶嵌在大门上方的四个大气的壁窝大字——文翁石室。这里的渊源可追溯至两千多年前，自文翁开创官学以来，它承载了丰富的历史文化底蕴。校园环境宽敞整洁，曾是郭沫若少年求学的地方。
3、文翁永存伟业，学风辉耀古今。荟萃无数英才，哺育万千先驱，明窗翰墨书声，光大石室精神。啊，石室。学子勤奋进取，志在中华振兴。校徽石室中学的校徽是有“石室”二字组成的钟状的标志。校庆石室中学的校庆是每年11月11日。
成都石室联中蜀华分校学校简介
成都石室联中蜀华分校是一所拥有近百年历史的市级示范性学校，位于成都市蜀华街43号，东临人民公园。以下是该校的简介：历史沿革：学校前身是创办于1912年的成都市第十四中学，2009年6月加入石室联中集团，更名为石室联中蜀华分校。
石室联合中学蜀华分校位于成都市青羊区蜀华街43号，这所学校已有百年历史，前身是第14中学。作为一所九年一贯制学校，它现在是青羊区唯一一所实行五四学制的学校，意味着小学阶段只有五年，初中阶段为四年。这种改制旨在更好地适应学生的成长和发展需求。近年来，石室蜀华中学的升学率在青羊区持续名列前茅。
成都石室联中蜀华分校是成都市的一所知名中学，依托石室中学的优质教育***，拥有深厚的文化底蕴和丰富的教育***。学校地处成都市繁华地段，交通便利，环境优美。学校注重学生的全面发展，不仅关注学生的学术成绩，还重视学生的体育、艺术和社会实践能力的培养。教育质量 蜀华分校在教育质量方面表现出色。
成都蜀华学校简介：成都蜀华学校注重对学生德、智、体等诸方面全面培养，使学生在书法、绘画、音乐、舞蹈等学习中，培养兴趣、陶冶情操、发展个性、锻炼意志、培养技能、全面提高学生素质，促使学生全面发展。
